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我的植物朋友结尾的写法如下：
我家有一盆虎刺梅，它身上长着的刺像老虎的爪子一般锋利，可又比老虎爪子小，所以我给它起了个霸气的名字，叫“小虎”。“小虎”陪伴我一起成长，是我的植物朋友。
“小虎”还有个名字叫铁海棠，是蔓生灌木植物。它的茎干是褐色的，上面的部分向四周伸展着许多分枝，这些分枝和茎干上布满了坚硬的粗刺，好像穿着铠甲的勇士，一副不可侵犯的样子，可神气了!
“小虎”喜欢晒太阳，而且长年开花。瞧，每两片为一小朵，几小朵又组成不大的一簇。花朵的中间颜色很淡，由内向外颜色越来越深。当金色的阳光洒满房间，这些小花仿佛镀上了一层金箔，颜色鲜亮鲜亮的，好看极了!
阴天的时候，“小虎”似乎也变得心情不好了，花朵的颜色就会变得暗淡起来。每当这时，我都会对妈妈说：“妈妈，你看，“小虎”又不开心了。”而妈妈总是会回答：“总有晴天的时候，当太阳出来，一切都会好起来。”
我超级喜欢我这位植物朋友，不仅因为它的花好看，还因为我得知了一个真相。听妈妈说它全身有毒，要是哪天不小心把它的叶子或花枝弄断，里面就会流出有毒的白色汁液，沾到手上或是眼睛里，人就会有过敏反应，奇痒无比。
得知了这个真相，我忽然感到不大喜欢他了，可妈妈告诉我，植物和我们人类一样，同样需要保护，我们人类有很多方法来保护自己，植物也是一样的，它们也会有自己的保护方法，虎刺梅流出的白色汁液就是它对外界危险的防御。
听了妈妈的一番话，我望向“小虎”，忽然阳光下的它变得更加神气，更加有活力了!我爱“小虎”——我的植物朋友，我一定会好好爱护你，不让你受到任何伤害!
四年级植物观察日记的结尾可以从以下几方面来写：
1、总结观察经验：在日记的结尾，可以总结一下观察植物的经验和收获。例如，你可以写你学会了如何观察植物的生长过程，如何记录数据等等。
2、表达感受和思考：你可以在结尾表达你对植物生长的感受和思考。例如，你可以写你对植物生长的奇妙感到惊讶，或者你对植物的生命周期有了更深刻的认识。
3、对未来的计划：在结尾，你可以计划下一步的观察任务或者研究。例如，你可以决定在接下来的日子里继续观察这棵植物，或者尝试种植其他类型的植物。
4、引用名言或者诗句：在结尾，你可以引用一些关于植物的名言或者诗句，来结束你的日记。例如，你可以写“‘绿叶扶疏映日高，浅根偏得沐春豪。’植物的世界真是奇妙啊！”
5、感谢和鼓励：在结尾，你可以感谢帮助你完成观察的人，或者鼓励自己继续努力。例如，你可以写“感谢妈妈每天帮我照顾这些植物！我会继续努力的！”
四年级写观察日记的结尾的注意事项：
1、回顾整体：在结尾处，可以回溯整篇观察日记，总结观察的主题、对象和过程，以及你在这个过程中的发现和感受。这样可以使你的日记更具连贯性和完整性。
2、精炼简洁：结尾应该简洁明了，不需要冗长的句子和复杂的表达。尽量用精炼的语言总结你的观察结果和感受。
3、引发思考：你可以在结尾处提出一些问题或者观点，引发读者对你观察对象的进一步思考。这不仅可以提升你的观察能力，还可以激发他人对观察对象的兴趣。
4、情感表达：在结尾处，可以表达你对观察对象的情感或者你对这个观察过程的感受。这可以帮助你更好地理解你的观察对象，也可以使你的日记更富有感情色彩。
5、礼貌告别：在结尾处，可以礼貌地向你的观察对象告别，表达你对它的感激和敬意。这可以体现你对生命的尊重和热爱，也可以使你的观察日记更具人文关怀。
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