网上有关“科普类纪录片推荐”话题很是火热,小编也是针对科普类纪录片推荐寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
作者:川妈
大家都知道,日本的科学教育一直都是走在世界前列的。这也难怪为啥日本会出现“诺奖井喷”的现象——
迄今为止,日本已经获得了27个诺贝尔奖,而在迈入21世纪的最初20年里,更是平均每年都会获得1枚诺贝尔奖牌。
那日本的科学教育到底牛在哪呢?我觉得,或许从他们制作的这些儿童科普纪录片里,我们就能找到答案。
1、啊!设计
2、像乌鸦一样思考
3、大科学实验
4、献给未来的科学家们
5、毕达哥拉斯装置 迷你特辑
6、王牌儿童科普节目 TEXICO
01 啊!设计
每集时长:15min
适合年龄:4岁+
NHK的一档经典设计节目,联合多位日本顶尖设计师,将复杂的设计美学掰开了、揉碎了讲给孩子听。
隈研吾、原研哉、深泽直人……还有大名鼎鼎的佐藤卓,日本设计界的半壁江山都在这儿了
这个节目把视角聚焦在 “生活应用” 上,让孩子透过生活物品、活动空间领会设计的基础内涵—— 设计源于生活,服务生活。
它的小版块很多,每个也就几秒钟,并不固定在每集出现;旁白也很少,主要是通过和视频,让孩子感悟设计之美。
①设计的观察
这个版块 用特写和对比的镜头,呈现出了事物本来的样子。
你发现了吗?同样多的水,倒在不同的杯子里,高度却不一样:
不同材质的球,滚动、掉落的速度和样子,也不一样:
可乐瓶、酱油瓶的设计,是不是很像我们的腰线?
谁说设计很抽象?它明明就在我们周围啊,难道不是吗?
什么材质、形状、大小……统统不管它,我们只要“看”就行了!
设计体现在生活的方方面面,重要的是,我们要有一双善于“发现”的眼睛。
②拆解
从吃的到用的,万物皆可“拆”!
但这个版块又和我们平常理解的不一样,它拆得特别彻底,让人叹为观止。
铅笔和橡皮被拆解到谁都不认识:
葡萄君也有些凌乱了:
如此清奇的视角,孩子看着看着就上瘾了。就连咱们大人,也会折服于这样的思维,对它赞不绝口。
没有孩子不爱拆东西, 这正是他们 探索 和理解事物的方式。
③动线的设计
这个版块用简单的动画讲述生活中约定俗成的规则,但它不会直接告诉孩子“就是这样”,而是用反证法让孩子理解其中的逻辑。
比如,电话线为什么一圈一圈、卷得跟麻花似的,就不能用直线吗?
我们这就来试试看:
哦,线不能太短,不然够不到远处的东西。
那就设计长一些,这下子不就解决问题了。
可是线太长,很容易把人绊倒,还会缠在一起。
所以,还是设计成弹簧圈式的。想拉长拉长,想放着就放着。用起来才方便。
孩子学会这种思考方式了吗?这可比我们唠唠叨叨说半天“你要开动脑筋”管用多了。
此外,节目里还有 素描版块 :让不同人从不同角度,把眼中所见画下来:
设计师访谈: 这些设计大师每人聊3个问题,包括最满意的作品、设计工作中最重要的东西、怎样精进设计。
但每个人只能说几句,多了可不行。
原研哉说,多想想 “如果这样的话,会怎样” ~
柴田文江说, 凡事试着把感受转化成语言。
……
短短的15分钟,内容却很丰富。不仅孩子看了有收获,对大人来说也会有不少启发,而且看完超减压。
02 像乌鸦一样思考
每集时长:10min
适合年龄:5岁+
这部由日本NHK教育频道专门为小朋友打造的科普纪录片,名字取自伊索寓言中“乌鸦喝水”的故事。
节目开篇就播放了一只乌鸦是怎样通过观察、思考,把小石子一个个丢进水里,最后吃到杯子里的食物的过程。
乌鸦凭什么做到的?当然是智慧!那智慧是从哪儿来呢?当然是从“思考”中来的。
这部纪录片,就是要通过生动有趣、可视化的形式,告诉孩子“ 思考什么”“如何思考”。
和大多数科普纪录片不同, 它不会给孩子现成的答案, 而是会让孩子的小脑瓜一直转个不停,欲罢不能地思考下去。
每集10分钟左右,一共20集。包括 “观察中思考、德德尼翁、思考练习” 三个主要环节。
透过日常生活中的现象,向孩子解释科学思考的4个步骤:
①观察
在我们的日常生活中,有很多值得观察的对象。
比如硬币、笔帽、列车、影子……有一集就带孩子观察了“ 浮在水面的硬币 ”:
把一枚一日元硬币放在水上,它会浮在水中央,即便把它推到边缘,过一会它还会回到中央。
作为对比,再放上木片。木片就没有像硬币那样浮在中间,而是跑到了水的边缘。
再放入一枚同等面值的硬币,两枚硬币紧紧挨着,飘在水中央。木块还是在边缘。
此时,再加入水,情况发生了变化:木块和硬币的位置对调了。
减少水量又恢复了过来。这到底是为什么呢?就需要孩子们去思考、找答案了哦
正当我们思考前一波神操作时,3个德德尼翁小人儿登场了。
他们看到小水坑前有一条长线,长线的两侧,还有好多小短线。于是开始好奇,大开脑洞假设起来。
是恐龙行走留下的痕迹?
是前面一条蛇,后面跟着个蠢蠢的蜥蜴?
正想得热闹时,一个工人推着独轮车来了,留下的轨迹跟之前的一模一样。
好吧, 结果来得就是这么干脆。
德德尼翁的动画结束后,就迎来了真人实验。比如, 高低蜡烛 :
点燃一高一低两只蜡烛,再罩上玻璃杯。是高的先灭,短的先灭,还是同时熄灭呢?
这又会让孩子们主动去思考、找答案。
实验结果是怎样的呢?原来是:高的会先灭!
问题来了,为什么呢?
“关键在于二氧化碳,一般来说,二氧化碳是比氧气重的……”实验者还没解释完,节目就戛然而止了。
此时飘来一句旁白: “接下来请自己思考!今后,大家都是思考的乌鸦。“
想要现成的答案?对不起,这里没有。这部纪录片,让孩子不再被动接受知识,而是主动去思考和 探索 。
毕竟,孩子不应该只是知识的“存储器”,而应是知识的创造者和利用者。
03 大科学实验
每集时长:10min
适合年龄:5岁+
这是日本NHK电视台从2010年3月开始播放的系列科学实验节目。
它以 “不试不知” 为主题,通过看似夸张的大型实验对各种科学法则、自然现象进行验证。
“理所当然,就是真的吗?”科学需要质疑和探究精神,孩子们也不能总是被动地接受知识。
节目不使用CG特效技术,而是真实呈现实验的每个环节,场面壮观,过程好玩,能让孩子身临其境地感受科学 探索 的乐趣。
每一集都会提出一个“大挑战”,来验证科学原理的正确性,让人看起来会非常上瘾。比如, 有一集的主题是挑战“蛋上骆驼”。
在这一集中,先提出这样一个假设: 蛋壳只要受力均匀、数量足够,就可以承载一只骆驼。
然后,就开始动手准备材料。
先打孔吸出蛋黄和蛋清,再用橡胶皮把孔封住:
可千万别小看蛋宝宝,它在打过孔后可是特别强悍哦~
现在,让骆驼踩上来试试吧!
一个蛋,轻而易举就给踩破了:
四个蛋,还是行不通:
到底多少蛋足够呢?实验者随机取来10个蛋,每个承重都不一样,所以我们可以取其平均值——5kg。
那么,孩子可以算算了:骆驼重750kg,多少个蛋能承受它的重量呢?答案是:150个。
接下来,就要准备实验装置了。计划是这样的:
因为亚克力板重450kg,加上骆驼的重量将超过1200kg,至少需要240个蛋,实验者准备了500个!
500个,这工程也太浩大了~
当当当~骆驼闪亮登场了。
实验会成功吗?大家都屏住了呼吸,看亚克力板缓缓下降:
最终,蛋壳承载住了1只骆驼的重量!实验成功了。
这个节目还挑战了“太阳能做饭”:
用静电作画:
用食盐做漂亮的婚纱:
不得不说,个个都是大工程!孩子在接受知识的同时,也开阔了眼界。
04 献给未来的科学家们
每集时长:3~6min
适合年龄:6岁+
这部纪录片由日本国立材料研究所(NIMS)监制, 从材料的物理性质出发,用一个个创意无限的小实验,向孩子展现材料物质里隐藏的“生命力”。
它把科学知识变成一系列可视化的创意,让我们印象中晦涩无趣的科学变得特别有意思,能充分激活孩子的创造力。
比如,第2集讲 “形状记忆物质” 。这种物质长什么样?记性很好吗?我们一起来看看。
实验者拿出一根用记忆合金做的金属丝,把它折得弯弯曲曲:
然后放到60度以上的水里,金属丝立马恢复了原样!
吃惊吧?还没等咱合拢嘴,实验者又拿来一个质地坚硬的紫色小薄片,怎么都撕不开:
但热水是它的克星。放水里轻轻一泡,不费力就拉开了:
那要是再放回热水里呢?见证奇迹的时刻到了:拉伸变形的小薄片,恢复如初。
现在,你知道“形状记忆物质”的厉害了吧?它们都是用形状记忆材料做成的,只要遇上高温就可以恢复原状。
既然如此,你能猜到一根记忆弹簧被拉伸后,遇高温会发生什么吗?
答对了,弹簧会恢复原状。
那么,脑洞时刻到了。
做一个“蜡烛车”装置:用两根记忆弹簧架起轨道,把蜡烛车放在上面。轨道两端加挡块,防止小车跑出去。
这个时候,点燃蜡烛,会发生什么?
弹簧遇火会向上收缩,这个你肯定猜到了。之后呢?
之后,轨道的一侧被抬起,小车会滑向另一边。另一边弹簧收缩后,小车又会滑回来。
如此循环往复,直到两根弹簧都恢复如初。
原来这就是“形状记忆物质”。节目中没有过多解释这种物质的概念、性质,它只让孩子跟着“看”,但孩子却懂了。
除此之外,节目里还讲了 “超导体物质” :
“隐形的玻璃” :
“超疏水材料” :
……
节目组曾表达过制作这档节目的初衷,他们 不奢求每个孩子都能成为科学家,但希望大家能够把“看不见的科学”和“看得见的生活”联系起来。
希望孩子们都对这个世界多一些了解,也能拥有一双善于发现的眼睛和一颗永葆好奇的心。
05 毕达哥拉斯装置(迷你特辑)
每集时长:5min
适合年龄:4~7岁
这部科普片同样由日本NHK教育频道制作,它很擅长 挖掘日常生活创意,涉及物理、数学等有趣现象,利用生活化的场景和脑洞大开的设计,激发孩子对科学的兴趣。
自打2015年推出以来,它一直都在重播,深受小朋友喜爱~里面设置了很多巧妙的小版块,绝对能让孩子们尖叫起来
①毕达哥拉斯装置
在片头和片尾,都会有一个“毕达哥拉斯装置”。它用精密而复杂的机械组合,迂回曲折地完成一些非常简单的工作。
每次看到关键之处,都会不自觉屏住呼吸,生怕它会出什么差错。同时又会忍不住叹服节目组别具匠心的巧思和巧手。
②圆圈和三角形
大家来看看在站台上等车的这些人,他们被划分成了两组,并且头上被标注了不同的记号,有的是“圆圈”,有的是“三角形”。
划分的依据是什么呢?性别?高矮?衣服颜色?好像都不是。
当一辆列车疾驰而过,他们的不同才一目了然。不知道你看懂了没?
生活中像这样的科学现象数不胜数,这部纪录片可以帮孩子去发现它们。
③会说话的黑盒子
这次的主角是一个会说话的黑盒子。很多工厂的生产线都会应用这种装置。
在计算机、机械工程、脑科学、人工智能等领域,也会研究“黑盒问题”。即,向某个系统输入A后,会得到B,但中间变化的过程无从而知,就像被装在黑盒子里一样。
有一期研究“螺柱零件”。当它朝上进入黑盒子时,是立着出来的。
朝下进入黑盒子,也是立着出来的。
即使是侧着,出来的时候也是立着的。
这个零件在黑盒子里经历了什么?揭秘时刻到了——
上、下两个边框装置将不同方向的零件立了起来。
侧着的零件,在通过小柱子时就改变了方向。
④这是什么动物
全黑的幕布下,一个白点在移动,接着出现两个点、三个点……
你能猜出来,这是什么动物吗?
通过捕捉运动轨迹,让孩子换个角度看小动物,特别有趣,又激发了孩子的想象力。
此外,还有很多“突发奇想”的版块:
定格动画。 看起来不可思议的现象,其实都有理可循。
只要拍几张朝不同方向转圈跳起来的照片,就可以做出悬浮效果了。
空间透视。 “这究竟是什么东西”,换个角度看,你就知道了!
一种新生物。 赋予某些小东西生命后,会发生什么?橡皮恐龙、吸管蚯蚓、锡箔变形怪......它们的故事有梗又有趣~
五秒理解。 科普小知识怎么都不理解?那要是直接“上手”呢
?
这个纪录片版块很多,并不会固定在每一集都出现。但这脑洞,开起来真心不怕孩子不喜欢。
06 王牌儿童科普节目 TEXICO
每集时长:10min
适合年龄:6岁+
这是 2020年NHK全新的王牌科教节目 ,可以培养孩子的 程序性思考方式 。
这种思维方式听起来很高大上,其实很简单,就是 做某件事前,先在脑子里过一遍步骤,把时间分配最优化。
程序性思维的本质,包括5个要素: 分解、组合、概括、抽象、模拟 。节目的每一集,都会通过好玩的小装置和生活现象,探讨其中的2~3个要素。
这里给大家说说我印象特别深的几个:
①发现规律(概括)
生活中有很多看起来很神奇的事,其实都是有规律可循的。
比如,一个简单的逻辑小魔术。
魔术师先让参与者把一张纸平均分成9份。
然后,他随机选出一张纸,让参与者在上面写1-9中的任意一个数字。参与者写的时候,魔术师会转过身。
参与者写好心仪数字8后,再把其余数字写到其他纸片上。之后全部翻转,并打乱顺序。
最后,魔术师转过身,大展神威。一下子就找到了参与者心仪的数字。
这是怎么做到的呢?
仔细观察你会发现,9份小纸片,只有最中间的那张四周都是撕痕,其余则不是。魔术师看似随意选中的,其实早有预谋。
②组合(流程最优)
这个节目里有一个版块叫“分步小兵”,我特别喜欢。它简单直观,又特别有说服力和感染力。
我们不管做什么事,都是可以拆解为几个步骤的,但不同的排列组合,效率却不大一样。
有一集,小兵和主管一起清理垃圾。一开始,他们用了3个步骤:
但主管觉得效率太低。小兵们经过思考,改变了清理顺序——先横着推,再纵着推。
这样只要两步就够了,效率立马提升了。
③在脑海中过一遍流程(模拟)
这个版块会准备一些小道具,让孩子主动思考:接下来会发生什么。
有一集,实验者先准备好轨道和门挡,再把玩具车放到轨道上。
小车遇门挡停下后,轨道开始移动,直到尽头。
根据这个规律,场景升级。在一个圆形轨道上,有门档,还有一个三角形。
移动三角形,轨道也会跟着动。
那么,此时放上小车会发生什么呢?请孩子们自己在脑海里过一遍。
终于,实验者松开小车。发生的情景和你想的一样吗?
三角形木块很难进入想象吧?但孩子经过这样的练习,思路一定会更清晰。
好啦,这6部纪录片就先给大家介绍到这里了。
我们再回头看看文章最开始的问题,日本的科学教育到底厉害在哪里?
我想,那就是注重激发孩子对科学的热爱,鼓励孩子自己去思考、 探索 和创新。
从一些诺奖获得者的感言里,我们也能看出日本科学教育的这一“精髓”:
第一次见这么爆笑的纪录片,娃看到停不下来,还好每集只有5分钟
关于植物类纪录片有哪些拍的好的适合高年级的孩子看的推荐?
10部宝藏纪录片分享
《中国梵高》
本以为只是记录大芬村的生态,没想到很好看,中国梵高们很多思绪,观众也有很多思绪。个体视角的追踪记录更有张力,更何况是一个很有代表性、也积极思考的个体。欧洲与中国,城市与乡村,画家与面匠,创作与工作,过去与今天,两者间有明显的横沟,却又有许多重合。
《地球改变之年》
只有48分钟,却从开始到结束几次几乎流泪,因为如果没有这样的一年作为对比,都意识不到其他生物已经被人类的活动影响到了什么程度。比以往的纪录片更深刻更令人反思更具现实意义,让人产生共鸣,被感动被治愈
《未来漫游指南》
启发意义与科普意义并存的一个纪录片,就像开篇大刘说的,未来总有一天人类是要跟外星人对话的,促成这一切的科学家,未尝不能是屏幕前的你我。宇宙真的太大了,大到让人丧失探索的勇气但就像三体里叶文洁说的那样,“我们都是阴沟里的虫子,但总还有人仰望星空”
《蓝色星球》第二季
喜欢看纪录片的原因,大概因为可以跟随它的脚步去那不曾去到的新世界。太震撼了,难以想象拍摄过程有多么艰难,看完之后对海洋的感觉由恐惧变成了敬畏。
《我的章鱼老师》
完全没想到章鱼是这么高智商的生物,叹为观止。大自然是有“心智”的,能治愈人心。实拍一个南非富豪如何与一条高智章鱼做朋友,后面一度是温馨感人,感觉像见证了一段”人章”爱恋。
《蜜蜂之地》
圣丹斯大奖得主,女采蜂人的孤独小世界。导演用三年时间营造信任,让拍摄对象完全无视镜头存在,将自己最真实的一面坦露了出来。生活如蜜,留一取一,既是影像记录也是完整故事,这样打破剧情片和纪录片分界的**太难得。
《最大的小小农场》
一部种庄稼的纪录片居然感动哭我了,终于人不再只是利用自然,而是尊重自然,让农场自己形成一个多样性的生态循环。说不上它哪里特别能治愈人,但整个记录片就像条潺潺的小溪,流过的地方都开出了花,自己的心也像刚开始的硬士地由千燥、焦虑,慢慢地变得百花盛放生机勃勃。
《火山挚恋》
大概率会是今年最爱的纪录片。当他们两人穿着银色防护服站在喷涌滚烫的火山岩浆前,你会被一种强烈的超现实主义冲击。一部关于尼采的超人之爱与相爱的故事。活火山,如此爆裂激越之物,影像却那么轻逸自由,像流淌的传说。故事从死亡之日开始,接入生的旅程,在这一路上去理解那终点的必然与美。
《无穷之路》
港人角度看内地脱贫,难得没有高高在上的架子没有歧视,反而很真实记录了国家脱贫的努力,两地认同看得我热泪盈眶。节目很震撼,真实有诚意,主持和团队很拼。当你觉得tvb不行了的时候,总是来那么一下让你觉得还可以抢救一下。
《纪时72小时》
心中惶惶不安的时候,只要一看这个节目,就感觉到踩在地上的踏实感。60岁的大叔当保安值24小时班,76岁的老爷爷送快递,还有七八十岁的老人当建筑工人被拖欠工资。没有了日剧的假繁荣,纪录片真实得不忍直视。
有哪些关于气候和天气的纪录片值得推荐?
在自然界中,还有一些特殊的存在,与动物不同,他们不会表达,但却有血有肉,这就是植物。
没看纪录片之前,我认为植物就是植物,认知很肤浅,但看完下面的纪录片,你对植物的认知会提升到一个高度:它们也是有生命的,只是表现方式与动物不同罢了,今天就给大家推荐5个精心挑选的适合高年级孩子看的植物类纪录片。
1、植物私生活这部纪录片自1995年首播开始,就备受大家好评,曾被誉为:“最好的植物纪录片”。虽然年代久远些,但仍然有观看价值。主要探究的是植物的生存、竞争、发展和共存问题,片中为我们呈现了一个多姿多彩的植物世界。
细想之下,与动物没什么区别,只是它们不会说话而已。片中你会被植物顽强的生命力所感染,即使是存在瓦砾中的种子,也有破土的一天,比人的生命更顽强。植物里面还存在捕猎高手的猪笼草、不喜欢水的仙人掌,死去的树木要为后代提供养料等等,不多说,很精彩的一部纪录片,非常适合带孩子观看。
观看渠道:央视网、B站
2、种出个地球虽然名字带有地球,可不是记录地球的,而是记录地球植物的。这部纪录片堪称高清版的“植物私生活”,片中有很多植物学知识,可以很好的弥补孩子生物学的不足,即使重温知识点,也不会觉得枯燥,因此,特别适合高年级的孩子观看。
这部纪录片比较侧重植物的生存智慧,植物与植物之间、植物与动物之间相互依存的关系。对我来说,有些是常识性的知识,但通过纪录片的方式呈现,还是很震撼,更何况还有一些见所未见闻所未闻的独特植物,大开眼界!
观看渠道:B站
3、绿色星球以往的纪录片都是记录某一地方的植物,而这部纪录片则记录的都是不同地貌下的植物是如何生存的:从沙漠到冰川、从平原到山脉、从热带雨林到海岛等等。每一帧都非常高清壮观,感觉不像在看纪录片,而是在欣赏美景一样。
这部纪录片主要记录的是植物间为了生存而斗争,争夺阳光、雨水、养分等等,还有一些动物与植物相互依存画面记录:比如蝙蝠与花相互依存。还有火灾过后植物重生的真实记录。尽管生存条件恶劣,但植物却依然能够生存,不禁感叹它们的生命力是多么顽强。
观看渠道:B站、优酷
4、植物王国与之前的纪录片不同,这部纪录片是在英国皇家植物园---邱园拍摄完成的,采用的是现代化3D技术呈现一个立体、动态的植物世界,讲述了植物的多样性和顽强的生命力,可以说植物是人类生活的根基,虽然植物不会说话,但它们的生存智慧让人震撼。
有甘愿为下一代牺牲的岩蔷薇、领地保护欲望强烈的桉树,不常见的捕猎高手猪笼草等等,同时也展现了植物与植物、植物与动物相互依存的关系。画面十分精美,值得一看哦!如果有条件,可以亲自去英国皇家植物园看看,是对外开放的。
观看渠道:B站、央视网
5、影响世界的中国植物提到植物类纪录片,必须说一说中国人自己拍摄的植物纪录片,无论是文案还是构思,都达到了BBC水平。片中有科普性很强文案,因此,特别适合高年级孩子看,当做对植物知识的普及。
这部纪录片主要讲述的是中国植物的演变历史,是如何跨洋过海来到国外扎根的,又为世界带来哪些贡献。它不是一部枯燥的纪录片,而是通过镜头,记录了21科28种植物的生命故事。算是一个横向拓展植物知识的纪录片,对孩子了解中国植物是一种更好的方式。
观看渠道:西瓜视频、爱奇艺、B站
以上5个植物类纪录片都是精选出来的,希望对大家有所帮助。前三部非常不错,当然也有很多精彩的其他植物纪录片,比如树之女皇、自然:植物间的对话、食材花园等等,同样很精彩,值得关注哈!
和孩子一起看的高分纪录片有推荐吗?
2023年发生了很多自然灾害,极端天气频发,很多地方都爆发了特大洪水。面对自然灾害,人类真的是很渺小。保护环境刻不容缓,尽管人们知道全球变暖,但对其中的利害关系却知之甚少。
本文主要介绍5个关于气候和天气的纪录片,看看天气和气候是如何影响人类的生存、生产的。
1、难以忽视的真相这是一部演讲类纪录片,主要围绕“全球变暖”这个主题展开的,美国前副总统戈尔走访全世界主要国家和城市,向那里的人讲解全球变暖对人类的威胁,目的是希望以演讲形式让人们重视全球变暖带来的影响,开始行动起来拯救我们懒以生存的地球。
这部纪录片不单单有动画,还有各种数据和图标,来进行佐证。当你看到一个北极熊游了60公里仍然找不到一块冰块可以容纳它,最后只能被淹死的时候,内心是怎样的感受?现在二氧化碳急剧增加,冰川在大量融化,拯救地球刻不容缓。这部片子有很强的教育意义,不枯燥,推荐观看。
观看渠道:腾讯、爱奇艺、B站、优酷
2、逐冰之旅上一部纪录片是演讲形式的,而这一部是实地拍摄取景的,讲的是全球变暖对冰川的影响,片中展现了冰川的壮丽美景,让人不禁感叹:冰川如此的透彻、纯粹。然而在逐冰的过程中,导演也发现冰川在一点点消融,冰川断裂、冰盖变薄,这都是全球变暖的证据。
这部纪录片的拍摄团队也让人赞叹,为了拍摄某些特殊画面,拍摄人员都需要跳入冰冷的水中蹲守,这是多么的敬业啊。也许某一点,我们只能从纪录片中看到如此美的冰川景象了。
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3、寰宇轨迹这部纪录片以地球为主角,通过观察地球完整的绕日航行,揭开了引起不同气候现象的原因:地球的旋转和倾斜,以及特殊的气候现象,如四季交替、信风、洋流的潮起潮落以及降雨等。
地球的角度发生一丢丢的偏转就造成了不同的气候变化,真的是太神奇了,比如曾经的绿洲变成沙漠---撒哈拉沙漠。片中涵盖了丰富的地理知识,对于初高中学生来说非常有益。如果地理知识不足的宝子,可以放心观看,讲解的绝对透彻。
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4、神奇季风季风是一种独特的气候现象,每次的出现都能对它经过的区域的气候发生改变。这部纪录片主要讲述季风的形成,季风是如何影响亚洲的气候和生物的,这不禁让我想起了一句话:“物竞天择、适者生存”。季风带来的气候变化有好有坏,想要在这种环境下生存,就必须适应环境,片中主要呈现的是动物在极端天气中的生存智慧。
尽管整个纪录片内容较为广泛,但深度不够,更适合作为一部科普片。画面高清,给人留下深刻的印象。季风的影响不仅限于动物,人类的生存也会受到影响。纪录片的最后一集详细记录了居住在季风区的居民是如何应对生存挑战的。
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5、辨认云彩关于云的纪录片并不多,勉强找到了一个。其实云彩一点也不神秘,水汽在天空中凝结便形成了云。这部纪录片主要讲述了5种常见云朵的特点和形成过程,是一部特别好的云彩科普纪录片。
这部纪录片也被网友翻译成“观云”,因为它记录的就是一群云彩爱好者看云的点点滴滴,只是其中夹杂着云彩知识的科普,蛮有趣的,也适合家长带领小朋友观看,掌握一些常见的云彩知识,走出户外,也能发现头顶上的各种云彩,来一场观云的互动,岂不是更好!
观看渠道:西瓜视频
关于天气和气候的纪录片主题最多的就是全球气候变暖,我精选了其中2个,后面3个纪录片是写地球、季风和云的,算是丰富下纪录片类型,希望对大家有所帮助!
推荐几部数学纪录片,它从学科底层逻辑梳理,帮助孩子建构数学学科知识体系,从本质上理解数学存在及其价值。
片中通过对数学家的访谈,了解这些“被数学选中的人”是如何看待数学、看待科学演进的。我们可以真实看到被数学选中的人,他们是怎么理解数学在生活中的应用的。如何才能让孩子喜欢上数学?这部纪录片是很好的选择。快带孩子看起来吧。
《统计的乐趣》
国推荐理由这部片子里展示了统计学在人口、安全、卫生、健康等众多领域的应用,特别是统计学在模式识别、数据可视化,机器翻译等方面最新发展和应用,让人对这门学科充满向往。
《约翰·纳什:伟大的疯狂》
国推荐理由约翰·纳什,数学家,诺贝尔经济学奖的获得者,这部片子完整地记录了他的生平,并对理论发现的全过程进行了更深入的探索。1994年,他和其他两位博弈论学家共同获得了诺贝尔经济学奖。
《神秘的混沌理论》
国推荐理数学,散布在大自然的各个角落中你会发现植物都是按照基因中所书写的固定的规律精确执行的。这部片子就带我们探索数学运算究竟如何在大脑中运作,并思索为何数学在解码宇宙的探索中是如此适用。
《数学漫步之旅》国推荐理由这是一部非常有趣的片子,科普性比较强,每集只有10分钟,一集讲述一个数学概念,每一集都把知识点讲解得很透彻,很清晰,比如讲到囚徒困境,还把知识扩展到了博弈论,并用象限详细解析了囚徒困境与人性的关联。
《数学的故事》
国推荐理由这部纪录片深入浅出的,从数学的起源,到今天这一复杂学科,世界上所有数学故事发生的地方,我们都能一一探索。带领观众走访数学家的故乡,让孩子身临其境来一趟数学的穿越旅程。
《被数学选中的人》
国推荐理由片中通过对数学家的访谈,了解这些“被数学选中的人”是如何看待数学、看待科学演进的。我们可以真实看到被数学选中的人,他们是怎么理解数学在生活中的应用的。如何才能让孩子喜欢上数学?这部纪录片是很好的选择。
《一根绳子有多长》
国推荐理由这部纪录片让孩子有推翻结果的精神,打开新的思路。原来所有事情都可以拿来重新被印证,而不是单纯的背下来。有趣生动,涉及文史哲宗教地理等知识,非常适合给孩子做数学启蒙。
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