【教学内容分析】
本节课利用重力、角度、速度等知识，以及消息传递知识，制作一个猴子跳跃摘香蕉的作品；
【教学目标】
知识与技能：
- 速度模拟
- 角度模拟
- 重力模拟
- 程序设计。
过程与方法：
情感态度与价值观：。
【教学重难点】
重 点：
- 重力知识讲解
- 速度讲解
- 角度讲解
- 程序设计。
难 点：
- 游戏整体策略制定
- 游戏设计
【教学策略与方法】讲解法、演示法、实践法
【教学资源及环境】计算机教室、Scratch程序、教学实例
【教学过程】
打开上节课作品；跟同学们复习上节课的内容；
老师：今天我们利用之前学过的知识，一起来制作一个跳跃类游戏；在讲解跳跃类游戏之前我们先学习下重力知识；
打开【1、猴子摘香蕉.sb2】
老师：箭头表示方向，设定一个速度，按下空格键猴子跳跃出去；
4.1、重力知识
老师：① 有没有同学知道什么是重力？
② 重力是怎么产生的呢？
③ 由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。方向总是竖直向下。
老师：大家都做过跳远吗？
是不是不管你跳的多高多远，总会落地；
你的轨迹像一条抛物线；
老师：（可以做个跳跃动作演示一下）
4.2、规则
规则：玩家通过方向键控制跳跃角度，上下键控制速度，空格键是按照设定的角度和速度发射出去，发射出去后猴子在水平方向按照设定的速度运动，在垂直方向的下降速度越来越大；香蕉随机出现，猴子碰到香蕉后得分，香蕉消失；
老师：上面我们一起把游戏规则梳理清楚了，下面就是进行作品的开发了；
4.3 猴子摘香蕉
第一步：准备需要的角色，箭头；（导入箭头角色，设定坐标中心）
同学们动手试试
第二步：导入我们的主角-猴子；
第三步：我们先定义一个变量【发射速度】；首先实现发射器的角度控制；
- 先初始化【发射速度、位置、角度等】：
同学们动手试试
- 左右键控制角度；
同学们动手试试
- 上下键控制速度；
同学们动手试试
（老师一直按上移键，速度一直增加是不是）
为了限制速度在一定的范围内，增加一个逻辑判断；
【发射速度小于30】【发射速度大于1】
同学们动手试试
第四步：接下来开发猴子的跳跃脚本；
- 定义一个变量，表示受到重力影响多大；
【重力】、【下落速度】
- 猴子初始化（位置、旋转模式、重力设定）：
同学们动手试试
第五步： 按下空格键的时候，猴子的【面向角度】设定为【箭头的方向】
重复的移动【发射速度】步；
同学们自己试试
第六步：这样会有个问题，猴子直接飞出去了；为了模拟正常跳远的样子，需要增加一个向下运动的积木；
5.1、保存作品
5.2、总结
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