专业优化频率加快 高校如何自我调整(优化专业布局提升教学质量)

到2025年,我国将优化调整高校20%左右学科专业布点——

专业优化频率加快 高校如何自我调整

光明日报记者晋浩天

“你能想到吗?大学上着上着,有一天突然发现自己专业没了,当时我一头雾水,心想会不会找不到工作啊……”即便已毕业多年,但刘彤始终忘不了学生时代的一个“小遗憾”。她本科学的是教育技术学,在大三那年,一则撤销本专业的通知在学生群里流传。

“现在看来,原因很简单,就是就业市场饱和,供需失衡了。教育行业对教育技术老师需求有限,通常一所中小学也只需要一到两个,而大学招收的学生太多了,很多学生找不到专业对口的工作。”最近,因高校专业调整优化而引发的一系列讨论频频冲上“热搜”,刘彤又回想起大学生活中“专业消失”的小插曲。

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