老年健康教育知识

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 随着时代教育的发展,健康心理讲座活动以其独特的魅力开始受到越来越多社区的关注和参与,并已逐渐成为老人教育工作重点之一。下面是我为你精心整理的老年健康教育知识,希望对你有帮助。

老年健康教育知识

 随着医学事业的不断发展及人们生活水平的逐步提高,大家对疾病和自我保健认识已发生了质的变化。愈来愈多的人需要康复服务。为满足居民生活卫生需求,维护社区人群健康,实现世界卫生组织提出的“20XX年人人享有卫生保健”的目标,开展社区护理工作势在必行。在人口老龄化的社会里,老年人是社区护理的重点之一。如何使老年人重视自我保健,并通过自我保健增进健康,延缓衰老,减少疾病的发生,保持良好的自理能力,获得高质量的长寿,是社区护士的重要职责。近年来,我们对社区老年人开展健康教育工作,取得了良好效果。现将做法与体会介绍如下:

 1 健康调查

 健康调查是掌握本社区老年人健康状况及保健要求,制定健康干预措施的基础。通过大量细致的调查摸底,从5876人居民中,查出735例病人,患病率为12.5%,其中高血压265例,冠心病94例,脑中67例,高血脂59例,脂肪肝46例,糖尿病45例,慢性支气管炎34例,胃病10例,恶性肿瘤17例。60岁以上老年人患病数为492例,占慢性病总人数的66.7%。此数据告诉我们,慢性病的高发人群是老年人,而慢性病人当中又以高血压、冠心病发病率为最高。

 2 分类建档

 以健康调查为依据,按老年人患病的种类如高血压、冠心病、脑中、糖尿病、脂肪肝等及所需保健知识,自护技能分类建立管理卡314份,健康档案509份。并在老年人健康状况,学习需求的基础上制定相应的教育计划。

 主要是通过与老年人及家庭成员交谈,了解老年人的生活方式、文化程度、家庭背景、经济条件,掌握老年人缺乏哪些保健知识、自护技能以及对所患疾病有关的预防、治疗、用药知识的了解程度。着重了解影响老年人健康的四个方面:即行为和生活方式、环境、生物学和卫生保健服务因素。

 3 制定健康教育计划

 根据调查,在老年人健康状况、学习需求的基础上制定教育计划。计划应包括学习内容、学习时间安排,具体的施教者以及学习方法、形式。

 4 教育内容

 着重从老年人行为卫生、心理卫生以及老年人常见疾病防治知识,生活起居保健和心理调适修养等方面制定宣教内容。内容尽量具有针对性、指导性、通俗易懂。通过宣传能够增强老年人卫生保健意识,改变过去的不良生活习惯,如吸烟、饮酒、高脂高盐饮食等,选择科学的生活方式,保持一种良好的心理状态,争取做到合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。介绍几种老年人常见疾病,如冠心病、急性心肌梗死、高血压病、脑出血、脑梗塞、支气管炎、肺心病、糖尿病、肝炎、恶性肿瘤等,讲明疾病的诊断、治疗,疾病与并发症的预防知识,疾病的`先兆症状和早期信号以及病人如何进行自我救护等技能。把宣传材料编写成多种形式,并配一些趣味盎然的画面增加老年人的兴趣,尽量达到图文并茂。两年来我们编写了《老年人健康必读》手册及有关材料千份以上,如“戒烟科普知识”,“老年人运动指南”,“高盐高脂肥胖对高血压的影响及危害”等。自编健康教育处方40余种,很受老年人的欢迎

 5 教育方式

 5.1赠送《老年人健康必读》

 本社区老年人多为离退休干部,均有一定的文化程度,尽量达到人手一册,并认真听取他们的意见,及时调整完善教育内容。

 5.2集体讲座

 授课前向社区老年人传递授课信息,明确授课内容。然后根据宣传内容进行讲解。其中主要观点及关键内容,利用黑板书写,争取让老年人听的懂、记的住。

 5.3家庭教育

 针对不同个体,不同健康问题和心理状态给予服务教育,讲解内容要简明扼要,浅而易懂,使老年人从中得到启迪。通过家庭随防、口头指导、操作示范,达到人人参与健康促进共同承担起健康责任的目的。

 5.4开展社区保健咨询

 社区护士到老年人活动场所,如老年大学、老年干部活动中心等,现场接受有关健康问题的咨询,针对性的解答问题,并因势利导,指导老年人树立正确的健康观念,采取积极的健康行为。

 5.5利用传播媒体进行宣教

 充分发挥新闻媒体的优势,通过广播开通“健康服务热线”,进行电话咨询,通过电视、报刊开设“健康专栏”,做到广播里有声,电视里有人,报纸上有字,即解答老年人提出的问题,同时也把预防保健知识传入千家万户。

 6 健康教育中应注意的问题

 由于老年人生理机能的减退,反应能力、理解能力均有不同程度的下降,护士进行宣教时应掌握一定的教育技巧及沟通能力。

 6.1语言表达力求口语化

 宣教时尽量不使用医学术语,当不得不使用时,如呼吸困难、心动过速、血糖等,应用简单的日常用语给老人解释这些术语的意思。

 6.2态度谦和尊重老年人由于老年人易受生理、情感、语言等方面的影响,施教人员应善于同老年人沟通,掌握其心理状态,及时提供心理、精神上的支持、尊重其人格。

 6.3教育内容要少而精

 为增加老年人的记忆每次教育指导应限于2—3点,并注意不要提供需要以外的内容,增加老年人的负担。

 6.4做好归纳综合性教育

 老年人常同时患多种疾病或几种并发症,因此,牵涉健康教育的面比较广,老年人往往缺乏综合归纳能力,在实施健教中顾此失彼,不易达标,我们可为老年人制定多方兼顾的教育计划,即有生活内容,又有康复锻炼内容及注意事项,并在相应位置标明时间,尽量让老人做到彼此兼顾。

#活动总结# 导语开展全民营养健康宣传活动,旨在通过主题活动,使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,提升国民素质,实现中国人民“健康梦”。以下是 整理的全民营养健康宣传活动总结报告,欢迎阅读!

1.全民营养健康宣传活动总结报告 篇一

 本次活动是由中国营养学会联合中国疾控中心营养与健康所、农业部食物与营养发展研究所、中国科学院上海生科院营养科学研究所作为发起及组织单位,活动主题为“天天好营养,一生享健康”。

 为宣传营养健康理念,传播正确营养知识,提高我市居民营养健康素质,宁波市疾病预防控制中心下发《关于开展第20xx年国家营养周宣传活动的通知》,号召各县市区疾控中心深入校园、社区等方式开展大众宣传;利用电视、报刊、网站、官方微信等媒体,宣传营养与健康知识,传播健康生活方式理念。

 我中心慢性病防制所利用中心和微信平台开展“全民营养周”知识有奖调查活动,受到市民的广泛关注和积极参与,共有400余人参与网络和微信调查。同时,通过“宁波疾控”微信公众平台发布全民营养周相关营养健康知识,图文并茂地阐述了限油、控盐、合理膳食、正确饮水、饮食安全等内容,广大微信用户积极转发分享,阅读量超过600人次。

 首届全民营养周期间,市县联动开展了一系列的营养健康教育活动,宣传了合理营养知识,提升了居民健康素养,为防制慢性病发挥了重要作用。

 

2.全民营养健康宣传活动总结报告 篇二

 全民营养周的主题为“吃动平衡,健康体重”。宣传口号为“慧吃慧动,健康体重”。按照中国营养学会的安排,山东省营养学会采取“统一部署,全省联动”的方式。潍坊医学院附属医院临床营养科联合各个科室和各企事业单位与媒体在医院、各社区、学校等开展以宣传《中国居民膳食指南》第二条“吃动平衡,健康体重”为主要内容的一系列活动。主要活动包括:

 一、启动仪式

 在潍坊医学院附属医院门诊楼前,由院领导讲话开启启动仪式,同时在场院领导及各科医务人员在全民营养周签名墙签字留念、医学院校大学生进行了健美操表演,潍坊电视台进行全程拍摄并在《直播潍坊》多次播放。

 二、营养义诊

 营养周启动后,临床营养科全体人员在金梅主任带领下,联合内分泌科、事业发展部、健康体检科、全科医学科等多个科室在我院门诊楼一楼门诊大厅进行营养义诊、营养咨询活动,免费为前来咨询的患者进行人体成分分析、骨密度测量,并发放“吃动平衡、健康体重”宣传单页,并为患者进行了营养膳食指导。为肥胖患者免费制定医学营养减重管理方案。共接诊患者120余名,以“吃动平衡,健康体重”为目的,宣传健康科普知识,受到前来就诊患者的一致好评。

 三、平衡膳食宣传进企业、进校园、进社区

 为更好的传播营养相关知识,扩大广大群众对营养的认知能力,我科走进企业、走进校园、走进社区,为人民群众详细讲解如何吃动平衡,宣传“慧吃慧动、健康体重”为主题的健康知识。

3.全民营养健康宣传活动总结报告 篇三

 第xx届“全民营养周”期间,围绕今年主题“平衡膳食、营养健康”,区疾控中心通过线上线下相结合的形式开展宣传活动,营造专家引航人人参与的氛围,使平衡膳食的理念深入人心。

 区疾控中心走进社区街道,以专题讲座、科普展览等形式,引导市民树立“读营养标签,享健康生活”的健康理念,让市民直接体验到“膳食有指南,平衡并不难”、“营养提高生命质量,指南引领健康生活”。此外,区疾控中心通过微信公众号发布在线知识问答活动,发动市民参与营养周活动,培育市民注重营养健康的意识。

 全民营养周期间,区疾控中心联合教育部门开展“营养知识进校园”系列科普活动,促进学生养成“不浪费”、“多喝水不喝或少喝含糖饮料”等正确饮食习惯和健康生活方式。

 另悉,区迎园医院、外冈镇社区中心或举办进社区送健康、或举办知识讲座,共同宣传第xx届“全民营养周”。

4.全民营养健康宣传活动总结报告 篇四

 为贯彻落实《自治区国民营养计划(2020-2030)实施方案》,进一步推进“健康新疆”建设,提升全民营养健康素养,我院组织人员围绕“学生营养日”为主题,开展一次健康讲座。

 活动期间我院悬挂了1条宣传横幅,卫生院公共卫生服务人员从营养与智力、合理膳食搭配等方面进行宣传讲解,并就学生如何进行早、中、晚餐的合理搭配及饮用水等方面的常识问题进行阐述。为广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、讲卫生的好习惯。活动中介绍做到每周食谱不重样,早餐的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。午餐应占全天供给量的35~40%。晚餐应占全天供给量的35-40%。

 通过讲解、接受咨询及发放宣传资料等多种形式开展宣传,使广大师生对饮食健康和营养均衡意识有一个新的认识,养成健康饮食的好习惯。

 

5.全民营养健康宣传活动总结报告 篇五

 本次全民营养周活动以“食物多样,谷类为主”为主要内容,以“全谷物,营养+,开启全民健康谷物新时代”为宣传主题。日前,桥头胡中心卫生院组织人员开展“全民营养周”健康宣传活动,旨在向群众普及良好的饮食观念,养成健康饮食行为。

 此次活动的宣传口号是“健康中国,营养先行”,活动现场有医务人员对健康素养和健康基石等版面进行讲解,针对居民存在的营养问题尤其是慢性病人饮食的相关问题进行宣传,加强了居民健康饮食意识。

 该活动累计发放健康素养66条、中医健康手册、慢性病防治手册等宣传资料500余份,充分调动了居民参与活动的积极性,在普及健康与营养常识的同时进一步推动了桥头胡街道居民营养健康身心健康水平均衡发展。

 

6.全民营养健康宣传活动总结报告 篇六

 值全国“全民营养”活动之际,我院临床营养部在门诊大厅举行了营养义诊活动。20xx全民营养周主题是“全谷物,营养+”,就《中国居民膳食指南》核心推荐第一条“食物多样,谷类为主”提出了“全谷物,营养+,开启营养健康谷物新时代”的活动口号。

 义诊现场气氛热烈,前来咨询的群众络绎不绝,营养医师们面对面的解答了大家的疑惑,发放了针对高血压、糖尿病、高血脂、肿瘤患者、孕产妇、婴幼儿等多种膳食指南。

 为进一步宣传《中国居民膳食指南》,推广“食物多样、谷类为主”的健康理念,帮助居民正确选择营养、优质的谷物,中国营养学会全民营养周办公室于20xx年12月启动了“中国好谷物”遴选活动,最终评选出10种中国好谷物品类,依次是:全麦粉,糙米,燕麦米/片,小米,玉米,高粱米,青稞,荞麦,薏米,藜麦。

 

7.全民营养健康宣传活动总结报告 篇七

 九江市“全民营养”活动如期举行。本次活动以“健康中国,营养先行”为主旨,以“食物多样,谷类为主”为主要内容,积极面向广大市民,走进社区、学校、家庭等,深入开展营养健康等科普宣传活动,营造绿色安全的健康环境。

 活动由九江市科协主办,九江市营养学会、九江市公共健康职业培训学校承办并联合当地八家爱心企业共同协办。“食育”推动计划九江市公共健康职业培训学校服务站的讲师团队走进了鹤湖学校,为四年级三个班的孩子们进行了四个系列的“食育教育普及”活动,受益人数达268人。九江市营养学会承办的全民营养周活动“健步走”,在美丽的甘棠湖畔圆满落幕,共参与健步走的人数达200余人。

 九江市营养学会、九江市公共健康职业培训学校表示,将继续实施营养知识进社区,积极引导市民体验“吃动两平衡”的健康理念。全面提高市民健康素养,减少慢性疾病发生,助力健康浔阳。

 

8.全民营养健康宣传活动总结报告 篇八

 在“营养活动”到来之际,乡学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。

 1、宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

 2、各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。

 3、为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。

 4、积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。

 通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

9.全民营养健康宣传活动总结报告 篇九

 从市疾控中心获悉,围绕“合理膳食、天天蔬果,健康你我”和“营养+运动,携手护视力”的宣传主题,我市在线上线下同步推出系列主题宣传活动。

 日前,市疾控中心联合经开区长水社区卫生服务中心,在由拳社区开展了内容丰富的主题宣传活动。活动特邀浙江省营养教育银牌讲师开展营养知识专题讲座,现场还有免费义诊、营养知识现场咨询、有奖知识问答等活动。据了解,“营养周”期间,市本级各社区卫生服务中心组织营养教育讲师开展营养知识进校园、进社区活动,向学生与社区居民宣传营养知识和平衡膳食理念,提高不同群体的营养知识水平。

 近年来,为践行“健康中国、营养先行”的理念,我市通过积极开展国家营养与健康示范学校创建、建立营养教育联动工作机制等方式,多举措促进营养卫生工作,取得了显著成效。目前,我市的国家营养与健康示范学校争创工作已实现县(市、区)全覆盖,有17所中小学校获得授牌。其中,平湖市启动了营养校园建设工作。下阶段,我市还将组织开展学生午餐调查、营养知识知晓率调查,为国民营养计划的实施和今后的社会营养干预,提供基础数据。

10.全民营养健康宣传活动总结报告 篇十

 全民营养周”活动期间,宿松县疾控中心在单位官方网站“健康教育专栏”连续刊登多篇营养科普文章,介绍《中国居民膳食指南》核心推荐内容,解读“全谷物,营养+”活动主题,满足公众对营养健康科普的需求,推动公众健康生活水平提升,倡导科学营养健康生活。

 在县城繁华地段,通过悬挂横幅、摆放宣传展板、发放宣传折页等形式向群众宣传平衡膳食、营养健康等营养知识,重点介绍了“食物多样,谷类为主”的饮食理念,并接受群众的营养咨询,进行耐心细致的解答。宣传活动共发放宣传折页、宣传单1000余份。

 “全民营养周”活动期间,宿松县疾控中心还开展了进校园系列科普活动。在五里中心小学,通过营养知识科普讲座、营养知识宣传专栏、宣传展板等形式,帮助学生养成良好的饮食习惯和建立健康的生活方式。县疾控中心向参加讲座的学生发放了营养知识宣传折页和宣传单。

 “全民营养周”活动传播了核心营养知识和实践,对我县民众提高健康素养、建立营养新生活等方面起到了良好的促进作用。

关于“老年健康教育知识”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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